Infirmier Diplômé d’Etat

COMPETENCES INFIRMIER(E) EN SOINS GENERAUX Informer et former des professionnels et des personnes en formation Pratique courante :
Montre, accompagne, explique les méthodes de travail aux étudiants et à ses pairs et vérifie l'application de l'acte.

Prend connaissance du porte-folio Maitrisé :
Evalue le stagiaire et lui propose des réajustements.

Participe au bilan de mi-stage Expert :
Est capable d'analyser des pratiques Est capable de s'auto-évaluer Participe à la validation des compétences des étudiants en fin de stage Participe à la rédaction d'outils d'information et de formation (livret d'accueil, outils de suivi ou d'évaluation...) ??' Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence Pratique courante :
Identifie les signes et les symptômes liés à la pathologie, à l'état de santé de la personne Identifier une situation durgence Connait la localisation et la composition des chariots durgence et de réanimation Maitrisé :
Connait les différentes prises en charge de la spécialité du service.

Analyse et évalue une situation durgence et donne lalerte Expert:
Est capable d'interpréter les signes avant-coureur d'une maladie Est capable de poser un diagnostic infirmier Anticipe les gestes, les conduites à tenir et coordonne la prise en soins de l'urgence ??' Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins Pratique courante :
Elabore des transmissions ciblées (macrocibles, cibles) Connait et s'implique dans la valorisation des actes infirmiers et du séjour Maitrisé :
Elabore des transmissions ciblées pertinentes et de qualité (bonne utilisation du système ciblé, fermeture des cibles) Expert :
Participe à l'évaluation et à lamélioration de la qualité des transmissions ??' Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence Pratique courante :
Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens Elabore, met en oeuvre et évalue le projet de soins dans le respect des procédures et des règles professionnelles (qualité, hygiène, sécurité) Mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique Maitrisé :
Associe d'autres professionnels dans la démarche (ex :
kiné, psychologue, assistante sociale...) Initie et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs Conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet personnalisé du patient Expert :
Participe et/ou construit des outils utiles au projet de soins (procédures, EPP, chemin clinique...) Participe à la mise en place de journée dinformation de promotion de la santé Rechercher, traiter et produire des données professionnelles et scientifiques ??' Evaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence Pratique courante :
Connait le système de gestion des risques, des évènements indésirables et des vigilances du CHB Connait les procédures relevant de son domaine de compétence Réalise les déclarations dans YES Maitrisé :
Participe à la réflexion sur la résolution des dysfonctionnements relevés Est capable danalyser sa pratique et de mesurer les écarts avec les procédures Expert :
Analyse le dysfonctionnement Est force de proposition lorsque le dysfonctionnement est récurrent Met en place des actions correctives Participe aux groupes de travail de mise à jour des procédures ??' Prendre en compte la douleur du patient dans la réalisation des actes de soins Pratique courante :
Evalue avec les outils pertinents, informe et trace la douleur du patient sous forme de transmissions ciblées (TILT) Connait les échelles d'évaluation et techniques de prise en charge de la douleur (EVA, échelles comportementales) Evalue l'efficacité du traitement Maitrise :
Se forme et utilise les différentes techniques mises à disposition dans l'établissement pour prendre e